Resumen Curricular

Licenciada en Sociología por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM. Maestría en Educación por el Instituto de Educación, Universidad de Londres, UK. Especialidad en TESOL (Teaching of English to Speakers of Other Languages).

Presentaciones

  • 53 ponencias nacionales (incluyen ponencias, talleres, mesas redondas y 3 conferencias magistrales).
  • 20 ponencias internacionales (Estados Unidos, Canadá, Reino Unido, Nueva Zelanda, Bélgica, España, Turquía y Brasil).

Perfil

Intereses de investigación:

Adquisición de segundas lenguas, la escritura (L2) como proceso cognitivo (percepción, atención y retroalimentación correctiva), enseñanza basada en tareas, formación de profesores, aprendizaje mediado por tecnologías.

Biodata

Doctora en Lingüística Aplicada por la Universidad de Lancaster, Inglaterra.  Maestría en Educación con especialidad en TESOL (Teaching of English to Speakers of Other Languages) por el Instituto de Educación, University College London. Diploma de posgrado en TESOL otorgado por el mismo Instituto de Educación, University College London. Licenciada en Sociología, p

Publicaciones

Enviado por solares el Mié, 11/03/2020 - 13:01

Solares, M.E. (2020).  Teachers, tasks and professional growth in an online teacher training course in Mexico. In C. Lambert & R. Oliver (Eds.), Using tasks in second language teaching. Practice in diverse contexts. Multilingual Matters.

 

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